而且看后世都能拿这种精钢做成餐盘给孩子用，那就说明这样的餐盘和钢铁十分廉价。

以后的盔甲都不用一个小甲片一个小甲片地敲了，直接就是一整块。

至于官员和皇帝，他们则是震惊于后世竟然有三千万孩子，而且人人都能吃上这样的餐食。

“三千万孩子，那得有多少成人？”

“后世华夏光是孩子数量就快比我大汉的人口要多了，他们是怎么养活那么多人口的？”

“而且看那样子他们也不是吃不饱饭，反倒吃得很好。”

“后世得有多少耕地，亩产多少斤才能养活那么多人……”

“我记得之前的视频说，后世的水稻亩产千斤。”

“集中力量办大事，这话说得不错。”

“还有百年大计教育为本也很好。”

“只可惜后世学校不重儒学，人不学论语不学中庸何以为人？”

“教出来的不过是些精巧的匠人罢了，没有我等这样的君子，如何才能治世？”

和那些名门望族出身的读书人的态度不同，贫苦人家的孩子们看着天幕上那些后世孩子的餐盘，他们穿的衣服，眼神里充满了渴望与羡慕。

后世的孩子不仅能够读书，穿上那么漂亮干净的衣服，还能顿顿吃上那么好的食物。

“娘，俺也想吃大白米饭。”一个孩子吵着母亲闹着要吃白米饭。

他其实也知道家里很穷，他吃不起那些肉，但奈何肚子实在不争气，嘴巴也很馋，于是央求母亲煮点白米饭解解馋。

他上一次吃白米饭还是在两年前，爹说那年是十几年不遇的大丰年，爹一回一回地挑着粮食去地主家交完了租子又去交税，完了还剩下许多粮食。

于是娘就一颗一颗地挑出最瘪的麦子，煮了一锅白米饭。

那白米饭的滋味，他到现在回想起来，都会忍不住流口水。

视频中的教授很兴奋，夏雨雪也很感动，双手在键盘上飞快敲打起来：

她很幸运，出生在了一个富裕的家庭中，所以从小并不缺少营养。

而她也很清楚，自己只是运气好，不代表自己享受到的一切就是理所当然的。

她难道能说，自己是因为比那些生长在贫困地区的孩子们更加努力，所以才享受到了更好的教育资源和发展机会吗？

显然不能。

她打开评论区，映入眼帘的就是一张照片。

“这才对嘛，就该大口吃肉！”